Escuela compartida: una investigación cualitativa

Autor: DEL PILAR LÁZARO, F.
Editorial: Universidad de Almería. Servicio de Publicaciones.
Año: 2003Resultado de imagen de Escuela compartida: una investigación cualitativa
ISBN: 9788482406145
Descripción: Este libro presenta el informe de una investigación cualitativa educativa. En él se demuestra con la experiencia e investigación que las prácticas educativas de orientación inclusiva en las que participe el alumnado con NEE intensivas de centro específico son posibles. Desarrolla: el modelo curricular en educación especial, el concepto de NEE, la educación en la diversidad, inclusión, escuela de todos, innovación y cambio educativo. Su parte empírica puede ser un ejemplo de investigación – acción de nuestro entorno. Es una obra de utilidad en investigación, docencia y de interés social.

 

Esta entrada fue publicada en Sin categoría. Guarda el enlace permanente.