{"id":377,"date":"2017-09-07T06:35:23","date_gmt":"2017-09-07T06:35:23","guid":{"rendered":"http:\/\/creena.educacion.navarra.es\/web\/protocolos\/?page_id=377"},"modified":"2017-10-16T06:22:01","modified_gmt":"2017-10-16T06:22:01","slug":"0-introduccion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/creena.educacion.navarra.es\/web\/protocolos\/atencion-temprana\/0-introduccion\/","title":{"rendered":"0. Introducci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p><strong>INSTRUMENTOS DE EVALUACI\u00d3N PARA LOS ALUMNO\/AS CON: RETRASO PSICOMOTOR, DISCAPACIDAD\u00a0 AUDITIVA,\u00a0 DISCAPACIDAD VISUAL, DISCAPACIDAD MOTRIZ, DISCAPACIDAD PS\u00cdQUICA<\/strong><\/p>\n<p>El Equipo de Atenci\u00f3n Temprana (EAT) realiza la valoraci\u00f3n de las necesidades educativas espec\u00edficas del alumnado que asiste a las escuelas infantiles\u00a0 p\u00fablicas en el primer ciclo de Educaci\u00f3n Infantil (0-3).<\/p>\n<p>La detecci\u00f3n de dichas necesidades la realiza el personal educativo de la escuela infantil y\/o el Equipo de Atenci\u00f3n Temprana del Departamento de Pol\u00edticas Sociales. En esta etapa pueden apreciarse dificultades y\/o riesgo\u00a0 en la evoluci\u00f3n de las distintas \u00e1reas\u00a0 del desarrollo, (habilidades motoras, de socializaci\u00f3n, comunicaci\u00f3n y lenguaje, atencionales,\u00a0 perceptivo-cognitivas o emocionales).<\/p>\n<p>Dado que\u00a0 las escuelas infantiles carecen de equipos de orientaci\u00f3n educativa, son los profesionales de orientaci\u00f3n del EAT quienes realizan la valoraci\u00f3n, propuestas de intervenci\u00f3n y seguimiento de los ni\u00f1os y ni\u00f1as susceptibles de apoyo educativo en coordinaci\u00f3n con los equipos de valoraci\u00f3n e intervenci\u00f3n del CAT.<\/p>\n<p>Para realizar nuestra labor, junto con los materiales de valoraci\u00f3n psicopedag\u00f3gica enumerados posteriormente, la observaci\u00f3n sistem\u00e1tica del comportamiento de este alumnado\u00a0 dentro de su\u00a0 grupo y en las rutinas y propuestas es el instrumento mayormente utilizado.<\/p>\n<p>Las interacciones que se producen en el contexto escolar\/contexto natural permiten poner de manifiesto la presencia de desviaciones en el proceso evolutivo, desajustes en el desarrollo psico-afectivo y\/o alteraciones en el comportamiento.<\/p>\n<p>El diagn\u00f3stico funcional constituye la base imprescindible para la planificaci\u00f3n de la respuesta educativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>INSTRUMENTOS DE EVALUACI\u00d3N PARA LOS ALUMNO\/AS CON: RETRASO PSICOMOTOR, DISCAPACIDAD\u00a0 AUDITIVA,\u00a0 DISCAPACIDAD VISUAL, DISCAPACIDAD MOTRIZ, DISCAPACIDAD PS\u00cdQUICA El Equipo de Atenci\u00f3n Temprana (EAT) realiza la valoraci\u00f3n de las necesidades educativas espec\u00edficas del alumnado que asiste a las escuelas infantiles\u00a0 p\u00fablicas en el primer ciclo de Educaci\u00f3n Infantil (0-3). La detecci\u00f3n de dichas necesidades la realiza [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":15,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/creena.educacion.navarra.es\/web\/protocolos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/377"}],"collection":[{"href":"https:\/\/creena.educacion.navarra.es\/web\/protocolos\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/creena.educacion.navarra.es\/web\/protocolos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/creena.educacion.navarra.es\/web\/protocolos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/creena.educacion.navarra.es\/web\/protocolos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=377"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/creena.educacion.navarra.es\/web\/protocolos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/377\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":730,"href":"https:\/\/creena.educacion.navarra.es\/web\/protocolos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/377\/revisions\/730"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/creena.educacion.navarra.es\/web\/protocolos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/creena.educacion.navarra.es\/web\/protocolos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=377"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}