Contrastes

Autor: FAEA. Equipo de Contrastes
Edita: Ministerio de Educación y Cultura
Año: 1999

CONTRASTES es una propuesta metodológica que integra la alfabetización y el aprendizaje de una lengua extranjera en las enseñanzas iniciales de la educación básica de personas adultas, desde la perspectiva intercultural. Para ello reúne los planteamientos didácticos de los métodos comunicativos de enseñanza de segundas lenguas y las metodologías globalizadoras de alfabetización basadas en los centros de interés»
CONTRASTES está formado por un Método y un Material Didáctico