
Autoría: María Fernández Gómez
Edita: Asociación de Afectados de Neurofibromatosis SIPNF-Servicio de Intervención psicológica NF
Año:
TABLA DE CONTENIDO
- ¿Qué son los problemas de aprendizaje? Diferencias entre trastornos y
dificultades. - ¿Cómo detectar los problemas de aprendizaje en los niños?
- ¿Qué podemos hacer?
a. Si sospechamos de un trastorno del aprendizaje.
b. Qué podemos hacer ante las dificultades cotidianas en el
aprendizaje. Mejora del rendimiento escolar.
i. ¿Sabemos estudiar?
ii. Motivación
iii. Cómo organizarse. El hábito de estudio.
iv. Concentración y atención.
v. Dar la importancia adecuada a las calificaciones. - Ejercicios prácticos.