CREENA

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Criterios de intervención

Las intervenciones de la Unidad de Información e Inserción Laboral (UIL) se desarrollan dentro del contexto de actuación de los Departamentos de Orientación de los centros educativos públicos y concertados, de modalidad ordinaria o de educación especial. En todo caso prevalece el carácter subsidiario y complementario de la actuación de los profesionales del CREENA, en relación a la red de orientación primaria.

Los orientadores/as de los centros realizarán la demanda pertinente a la UIL del CREENA, teniendo en cuenta que desde la misma se atiende a:

  • Alumnado que cursa los Ciclos de Formación Profesional Especial (CFPE), tanto de modalidad centro ordinario, como de modalidad centro de educación especial.
  • Alumnado que cursa los Programas de Transición a la Vida Adulta (PTVA) de los centros de educación especial.
  • Alumnado susceptible de incorporarse a cualquiera de dichos programas.
  • Alumnado perteneciente a Grupos Específicos de Adultos (GEA) de Educación Básica de Personas Adultas (EBPA).

En relación a las demandas de familias, asociaciones y entidades relacionadas con la inserción laboral, se atenderá prioritariamente:

  • A demandantes que han finalizado sus estudios en un CFPE, un programa de TVA o estén matriculados en un GEA.
  • También se asesorará a profesionales del CREENA que atienden a alumnado con otro tipo de discapacidad en relación a la formación permanente y pre-laboral y al empleo.
  • Profesionales que trabajan con alumnado con discapacidad intelectual que están finalizando su etapa educativa.
  • Entidades o asociaciones relacionadas con la formación permanente o la inserción laboral de personas con discapacidad.

No obstante se informará a personas que presenten cualquier discapacidad, si es el caso.

Para la recepción de demandas será necesaria la cumplimentación de la solicitud de intervención del CREENA, disponible a través de esta web (Solicitud de Intervención/Unidad de Inserción Laboral).

CREENA/NHEBZ

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Biblioteca 848 431 246
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