Alumnado sordo en Secundaria. ¿Cómo trabajar en el aula?

 Autoría: Área de Familias y Educación de la Fundación CNSE. Equipo de Diseño Gráfico de la Fundación CNSE.
Edita: Fundación CNSE.
Año: 2010

Esta publicación se dirige principalmente a los profesionales de los centros educativos de Educación Secundaria con alumnado sordo en sus aulas. Conocer las necesidades educativas de la totalidad del alumnado presente en las aulas y poner en practica las medidas oportunas no es tarea fácil. Esta publicación es un elemento más de apoyo a esta importante labor que ejercen los centro educativos y sus profesionales.

DESCARGA