Propuestas curriculares orientativas de la lengua de signos española para las etapas educativas de Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria

Autoría: obra colectiva
Edita: CNS
Año:

La finalidad de estas propuestas curriculares es facilitar que las escuelas encuentren elementos para sustentar un trabajo más organizado y eficaz para la enseñanza de la Lengua de Signos Española, y que se compartan experiencias entre los profesionales. Como todo currículo contribuirá a poner en práctica mejores métodos de enseñanza y aprendizaje de la LSE.

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