Autoría: Junta de Andalucía. Consejería de Educación
Edita: Agencia Andaluza de Evaluación Educativa
Año: 2010
En este libro se recopilan, como instrumentos para la evaluación periódica de las destrezas lectoras, la prueba utilizadas en ESCALA (Escritura, cálculo y lectura en Andalucía) para segundo curso, así como la aplicada en la evaluación del Plan de lectura y bibliotecas escolares para sexto curso.
Las pruebas para la evaluación de las destrezas lectoras que contiene este documento han sido validadas por personas expertas coordinadas desde la Agencia Andaluza de Evaluación. En el diseño metodológico de las pruebas, se ha partido de las siguientes premisas:
- La lectura no es sólo traducir un código impreso sino que implica además darle un significado para alcanzar la comprensión del mensaje.
- Leer requiere muchas y variadas habilidades que se adquieren progresivamente
- El sistema de lectura está formado por dos componentes básicos, uno referido a la fluidez lectora y otro a la compresión de textos.