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CREENA ante COVID-19

  • Orientaciones al profesorado para la docencia no presencial con el alumnado con Necesidades educativas asociadas a:
    • Discapacidad intelectual y/o TEA.
    • Discapacidad visual
    • Discapacidad auditiva
    • Altas Capacidades
    • Dificultades con la lectura/TEL
    • Dificultades de lenguaje (AyL)
    • Dificultades de conducta
    • Alumnado hospitalizado y alumnado atendido en aulas de Salud Mental
    • Redes PROEDUCAR-HEZIGARRI
  • Os recordamos que los centros que necesitéis orientaciones para la atención a este alumnado podéis hacer la consulta al CREENA a través del orientador u orientadora, escribiendo al email del equipo correspondiente.
  • Contacto para la atención del CREENA durante la situación de clases no presenciales

CREENA/NHEBZ

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