Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva

Descripción: La obra que se presenta, Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva, conocida como “Index for inclusion”, es un texto eminentemente práctico, que presenta una serie de pasos secuenciados para desarrollar un itinerario de mejora continua en los procesos de enseñanza aprendizaje, con un enfoque inclusivo y en sus distintas dimensiones. Es una obra que facilita indicadores y cuestiones para desarrollar un itinerario que se concrete en un plan de acción transformador de la escuela de manera contextualizada en relación con las necesidades de cada centro escolar. Esta Guía pretende ser una ayuda para construir comunidades educativas inclusivas y la consecuencia lógica del Congreso Guztientzako Eskola organizado por este Departamento y celebrado en Donostia-San Sebastián en octubre de 2003 que sirvió para renovar la reflexión y animar a la práctica desde una óptica educativa inclusiva.