Gidaliburua hau publikatuz, bi asmo nagusi bete nahi ditugu: batetik, HLBPak dituzten ikasleak hautemateko, identifikatzeko eta erregistratzeko irizpide eta prozedura komunak ezartzea, eta, bestetik, erraztea gure irakaskuntza erantzunaren antolaketa, jarraipena eta ebaluazioa.
SARE SOZIALAK
