Autor(es): Equipo de audición y lenguaje del CREENA Descripción: Define qué es la capacidad auditiva, cómo debe hacerse la evaluación de un alumno con esta discapacidad y qué actuaciones debe tener el centro educativo con este tipo de alumnos. Ofrece también ejemplificaciones y varios anexos para la recogida de datos y evaluación y seguimiento de estos alumnos en E. Infantil y Primaria. Edita: Gobierno de Navarra. Departamento de Educación y Cultura. ISBN: 84-235-2924-X 978-84-235-29247 Fecha de Edición: 14-dic-2006 Depósito Legal: NA-2.286-1999 Colección: CREENA Pags. : 477 Descargue la publicación en formato PDF: Castellano
