O nosso Instituto Comprensivo N.1 em Modena, é recente, tendo resultado de um plano de reorganização escolar local aprovado pelo distrito da área de Modena em Emilia Romagna no ano letivo 2014-2015. Anteriormente só se dedicava ao ensino primário.

O agrupamento escolar está localizado no nordeste de Modena. Tem quatro escolas primárias: Giovanni XXIII, Anna Frank, Lanfranco em Cittanova e Ciro Menotti em Villanova e uma escola secundária. Tem 1200 alunos. Nas escolas primárias há 722 alunos. Na escola secundária são 425 alunos. Destes, um número bastante considerável são de origem estrangeira (199 nascidos no estrangeiro e 136 nascidos em Modena, mas de famílias migrantes); há também uma minoria cultural com desvantagem sociocultural (estudantes da etnia cigana Rom e SInti).

Temos alunos com deficiência (num total de 22). O nosso Instituto tem um gabinete administrativo com um diretor, um diretor financeiro e seis assistentes administrativos. Cada escola tem uma cantina, um ginásio, uma sala de aula de TIC, um laboratório para a área das ciências, uma biblioteca e um teatro. Em algumas escolas existem também espaços adequados para atividades específicas de reabilitação para alunos com deficiência. O nosso Instituto tem vindo a desenvolver atividades inclusivas e sempre teve o cuidado de registar as boas práticas inclusivas: literacia e italiano como cursos de segunda língua, laboratórios e projetos de taxa de alfabetização durante o programa escolar, tanto para alunos migrantes como para alunos italianos. Além disso, no final do ano letivo, em junho, iniciámos uma aula de reforço em língua italiana para melhorar as competências dos alunos. Estas práticas têm o intuito de promover a inclusão dos alunos estrangeiros. No nosso Instituto trabalha também uma equipa de professores de apoio que apoiam alunos com deficiência, tendo especial atenção à inclusão.  Esta equipa apoia os professores na rotina didática, de forma a desenvolver as competências de cada aluno para alcançar o sucesso educativo.

O nosso Instituto está vinculado a outras agências locais conhecidas pela sociedade como centros agregadores para jovens: academias gratuitas, centros desportivos e bibliotecas. Além disso, a nossa escola tem um protocolo com um centro de formação de professores chamado MEMO, fundado pelo pedagogo Sergio Neri; e outro com a Universidade de Modena, com o Instituto Carlo Sigonio para receber estagiários. E com as Universidades de Modena, Reggio Emília e Bologna para receber alunos em estágio, na área do ensino.

O nosso instituto é um ponto de referência educativa e cultural da zona Madonnina, que responde às necessidades educativas dos alunos daquela área.

Por outro lado, quer satisfazer a necessidade de melhorar as competências dos alunos para enfrentar a complexidade da sociedade. Há também uma minoria, à qual os nossos professores dão atenção, estimulando a sua capacidade com atividades específicas e significativas.

As boas práticas do instituto permitem ir para além do espaço escola através de projetos, cujo objetivo é permitir aos alunos com deficiência participar, nos mesmos, com os seus colegas. Desta forma, as atividades são significativas para estes alunos e inclusivas para todo o grupo-turma.

No que diz respeito ao pessoal docente, são utilizadas várias metodologias: a abordagem CLIL, a aprendizagem cooperativa, a aprendizagem baseada em projetos e a aprendizagem por competências.

Temos formação de professores através de cursos de formação que são realizados na própria rede da cidade de Modena com fundos do Ministério da Educação e com formação organizada pelo MEMO.

Nos últimos anos, obtivemos financiamento europeu para realizar projetos de reforço e apoio em diferentes disciplinas, PON. Desta forma tem havido uma melhoria nas competências dos alunos. Além disso, implementámos novos materiais científico-tecnológicos para as oficinas que serviram de preparação para a alteração da forma de ensinar.

www.ic1modena.edu.it/