Autor(es): Equipo de audición y lenguaje del CREENA
Descripción: Define qué es la capacidad auditiva, cómo debe hacerse la evaluación de un alumno con esta discapacidad y qué actuaciones debe tener el centro educativo con este tipo de alumnos. Ofrece también ejemplificaciones y varios anexos para la recogida de datos y evaluación y seguimiento de estos alumnos en E. Infantil y Primaria.
Edita: Gobierno de Navarra. Departamento de Educación y Cultura.
ISBN: 84-235-2924-X 978-84-235-29247
Fecha de Edición: 14-dic-2006
Depósito Legal: NA-2.286-1999
Colección: CREENA
Pags. : 477
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