Título: DIE. Diagnóstico integral del estudio. (niveles 1, 2 y 3) (Pérez et al. 1999)
Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Evaluar la conducta de estudio: esfuerzo, actitud, aptitud y autoconcepto
Intervalos de edad:
- 1: ciclo 3º de EP
- 2: ESO
- 3: Bachiller-Universidad-adultos
Modalidad de aplicación: Individual o colectiva
Tiempo de aplicación: Variable -60`
Observaciones:
- 1º Cuestionario.
- 2º Prueba práctica.
Puntuaciones centiles para cada uno de los tres niveles. Criterios de evaluación: anotaciones, subrayado, síntesis, esquema, resumen, mapas conceptuales…
