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Archivo de la etiqueta: NOVEDADES
Prueba de Vocabulario Expresivo
Título: Prueba de vocabulario expresivo en educación infantil (2015) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: medida del dominio del vocabulario expresivo en lengua castellana Intervalos de edad: De 3 a 6 años. Modalidad de aplicación: Individual Tiempo de aplicación: Entre 5 … Sigue leyendo
Publicado en Vocabulario-semántica
Etiquetado NOVEDADES
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PEAI
Título: PEAI 3-6 años. Prueba de evaluación del aprendizaje infantil (2019) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: identificar el grado de dominio de las habilidades cognitivas, lingüísticas y matemáticas en las primeras edades Intervalos de edad: 3-6 años Modalidad de aplicación: … Sigue leyendo
PROLEXIA
Título: PROLEXIA. Diagnóstico y Detección Temprana de la Dislexia (2020) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: detectar tempranamente casos potenciales de dislexia y ayudar al diagnóstico diferencial de este trastorno Intervalos de edad: De 4 años en adelante Modalidad de aplicación: … Sigue leyendo
Q-PAD
Título: Q-PAD. Cuestionario para la Evaluación de Problemas en Adolescentes (2020) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Ansiedad, Depresión, Insatisfacción corporal, Problemas en las relaciones con los demás, Problemas familiares, Incertidumbre sobre su futuro, Riesgo psicosocial, Abuso de sustancias, Autoestima y … Sigue leyendo
Publicado en Adicciones, Ansiedad, Autoestima, Depresión
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PREDISCAL
Título: PREDISCAL. Screening de Dificultades Lectoras y Matemáticas (2020) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: evaluar de forma rápida y colectiva ciertas dificultades del aprendizaje Intervalos de edad: 7 – 12 años Modalidad de aplicación: papel Tiempo de aplicación: 7 minutos … Sigue leyendo
Publicado en Discalculia, Lectoescritura, Matemáticas
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TONI-4
Título: TONI-4. Test de Inteligencia No Verbal (2019) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Evaluación individual de la inteligencia general mediante estímulos no verbales Intervalos de edad: 6 a 79 años Modalidad de aplicación: papel Tiempo de aplicación: aproximadamente 15 minutos … Sigue leyendo
Publicado en Inteligencia-cognitivas
Etiquetado No verbal, NOVEDADES
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CEG-Infantil
Título: CEG-Infantil. Test de Comprensión de Estructuras Gramaticales de 2 a 4 años (2020) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: evaluar la comprensión de construcciones gramaticales de diversa complejidad Intervalos de edad: De 2 años y medio a 4 años y … Sigue leyendo
EDICOLE
Título: EDICOLE. Evaluación Diagnóstica de la Comprensión Lectora (2020) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Intervalos de edad: de 7 a 11 años (de 2.º a 6.º de E. Primaria) Modalidad de aplicación: online y papel Tiempo de aplicación: variable, entre … Sigue leyendo