Título: ACRA. Escalas de estrategias de aprendizaje (Román y Gallego. 1994))
Ámbitos valorados, índices y subescalas:
- Estrategias de adquisición: atención y repetición.
- Estrategias de codificación: nemotécnicas, elaboración y organización.
- Estrategias de recuperación: de búsqueda y de generación de respuesta.
- Estrategias de apoyo al procesamiento: Metacognitivas y socioafectivas.
Intervalos de edad: 12 – 16 Universidad
Modalidad de aplicación: Individual o colectiva
Tiempo de aplicación: 50`
Observaciones: Tarea: Responder a un cuestionario con gradiente de frecuencia en la respuesta.
Baremos en cada escala de estrategias con puntuaciones centiles. Estadísticos para la comparación.
