Etiquetas
Categorías
- Adaptación social (11)
- Adicciones (1)
- Afasia (4)
- Altas capacidades (4)
- Ansiedad (13)
- Aptitudes intelectuales (13)
- Aptitudes para el trabajo (5)
- Atención (16)
- Autoconcepto (7)
- Autoestima (4)
- Bullying (5)
- Ciberadicción (1)
- Comunicación (2)
- Conceptos básicos (2)
- Conducta (10)
- Coordinación motora (6)
- Creatividad (7)
- Depresión (10)
- Desarrollo (7)
- Discalculia (4)
- Dislexia (6)
- Estrategias de aprendizaje (7)
- Estrés (3)
- Habilidad social (12)
- Habilidades adaptativas (5)
- Inteligencia-cognitivas (26)
- Ira- Agresividad (8)
- Lateralidad (4)
- Lectoescritura (35)
- Comprensión lectora (11)
- Expresión escrita (2)
- Habilidades grafomotoras (1)
- Lenguaje (35)
- Comprensión oral (5)
- Expresión oral (5)
- Habla (fonética-fonología) (14)
- Metafonología (6)
- Morfosintaxis (13)
- Pragmática (7)
- Vocabulario-semántica (13)
- Matemáticas (7)
- Memoria (3)
- Neuropsicológicas-funciones ejecutivas (15)
- Nivel curricular (11)
- Orientación laboral (4)
- Percepción auditiva (2)
- Percepción visual (12)
- Personalidad (24)
- Sociogramas (2)
- TDAH (13)
- TEA (8)
- Test proyectivos (8)
- Test psicotécnicos (3)
- Trastornos de aprendizaje (2)
Archivo del Autor: Administración
D-70 DOMINÓS
Título: D-70 DOMINÓS (Kowrousky y Rennes. 1988) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Inteligencia general Factor “g” Intervalos de edad: > 12 años Modalidad de aplicación: Individual o colectiva Tiempo de aplicación: 40` Observaciones: Material y ejecución no verbal Ofrece centiles … Sigue leyendo
Publicado en Inteligencia-cognitivas
Comentarios desactivados en D-70 DOMINÓS
CMMS
Título: CMMS. Escala de Madurez Mental de Columbia. (Burgemeister y Lorge. 1983) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Madurez Intelectual Intervalos de edad: 3½ – 10 años Modalidad de aplicación: Individual Tiempo de aplicación: 20` Observaciones: Percentiles, eneatipos y puntuaciones en … Sigue leyendo
Publicado en Inteligencia-cognitivas
Comentarios desactivados en CMMS
IGF
Título: IGF (Renovado). Inteligencia general y factorial (Formas: 1, 2, 3, 4, 5, y 6). (Yuste. 2002) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Inteligencia general. Factores 2º: Razonamiento lógico, espacial, verbal y numérico. Intervalos de edad: E. Infantil E. Primaria ESO … Sigue leyendo
Publicado en Inteligencia-cognitivas
Comentarios desactivados en IGF
SDMT
Título: SDMT: test de símbolos y dígitos: manual (A. Smith, 2002) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Detección rápida de disfunciones cognitivas en niños y adultos. Es unas de las pruebas de referencia para la evaluación de los síntomas cognitivos en … Sigue leyendo
Publicado en Inteligencia-cognitivas
Comentarios desactivados en SDMT
D-48 DOMINÓS
Título: D-48 DOMINÓS (E. Anstey. 1988) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Inteligencia general Factor “g” Intervalos de edad: > 12 años Modalidad de aplicación: Individual o colectiva Tiempo de aplicación: < 35` Observaciones: Material y ejecución no verbal Ofrece centiles … Sigue leyendo
RAVENS´2
Título: Raven’s 2, Matrices progresivas de Raven-2 Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: la resolución de matrices progresivas implica funciones cognitivas como la atención y percepción, el razonamiento inductivo, la inteligencia fluida, la inteligencia visual general, la aptitud de clasificación, la aptitud espacial, el procesamiento simultáneo y la memoria de … Sigue leyendo
RAVEN (CPM – SPM y APM)
Título:RAVEN (CPM – SPM y APM) Matrices progresivas (Raven, Court y Raven. 1995) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Inteligencia general. Factor “g” Intervalos de edad: Niños/ Adolecentes/ Adultos Modalidad de aplicación: Individual Tiempo de aplicación: 40`- 90` Observaciones: Baremos en centiles … Sigue leyendo
Publicado en Inteligencia-cognitivas
Etiquetado No verbal
Comentarios desactivados en RAVEN (CPM – SPM y APM)
K-ABC
Título: K-ABC. Batería de evaluación para niños (Kaufman y Kaufman. 1997) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Inteligencia y conocimientos Escalas: Procesamiento secuencial, simultáneo, mental compuesto, conocimientos y no verbal Intervalos de edad: 2½ y 12½ años Modalidad de aplicación: Individual … Sigue leyendo
Publicado en Inteligencia-cognitivas
Comentarios desactivados en K-ABC