Archivo de la categoría: Trastornos de aprendizaje

Título: BANETA: Batería neuropsicológica de evaluación de trastornos de aprendizaje (Gomez y Yañez 2013) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Mide algunas funciones sensoriales y motoras, funciones cognoscitivas como atención, lenguaje y memoria, además, diferentes niveles de procesamiento de la lectura, … Sigue leyendo →

Título: BANPE. Batería neuropsicológica para preescolares (Ostrosky, Lozano, Gonzalez 2016) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Evaluar el curso normal  y patológico del desarrollo neuropsicológico de los siguientes procesos cognitivos: atención, memoria, lenguaje, motricidad y funciones ejecutivas Intervalos de edad: 3-5 … Sigue leyendo →