CCL

Título: CCL: instrumento de medida de la competencia para la comprensión lectora (2002)

Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Las áreas evaluadas por la batería de Evaluación Lectora BEL son:

  • Procesos perceptivos
  • Procesos léxicos
  • Procesos sintácticos
  • Procesos semánticos

Intervalos de edad: 1º y 2º ESO

Modalidad de aplicación: Individual o Colectiva

Tiempo de aplicación: 40` – 50`

Observaciones: Puntuaciones Directas Puntuaciones Centiles

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