Título: PROLEC – euskera. Lehen hezkuntzako haurren irakurtzeko prozesuen ebaluazioa (F. Cuetos, B. Rodríguez, E. Ruano y D. Arribas, 2000)
Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Evaluación de los procesos que intervienen en la comprensión de material escrito y detección de dificultades en la capacidad lectora:
- Identificación de letras
- Reconocimiento de palabras
- Procesos sintácticos
- Procesos semánticos
Intervalos de edad: De 6 a 12 años (1º a 5º de Educación Primaria)
Modalidad de aplicación: Individual
Tiempo de aplicación: 20`-40`
Observaciones: Muestra de alumnos de 1º-5º E. Primaria
