Evaluación fonológica del habla infantil

Título: Evaluación fonológica del habla infantil (Laura Bosh, 2004)

Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: La finalidad de la prueba es detectar anomalías en el desarrollo fonológico de los niños Se puede aplicar de dos formas: Lenguaje espontáneo y/o Imitación directa

Intervalos de edad: 3-7 años

Modalidad de aplicación: Individual

Tiempo de aplicación: 30` Aprox

Observaciones: Nos da los errores fonéticos y fonológicos que tiene el alumno

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