Archivo del Autor: Administración

Medición del autoconcepto en la edad infantil

Publicada el por Administración

Título: Medición del autoconcepto en la edad infantil: (5-6 años) ( Aurelio Villa Sánchez, Elena Auzmendi Escribano, 1992) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Evaluación del autoconcepto en la edad infantil Intervalos de edad: 5 – 6 años Modalidad de aplicación: Individual o … Sigue leyendo →

Publicado en Autoconcepto | Comentarios desactivados en Medición del autoconcepto en la edad infantil

PAI

Publicada el por Administración

Título: PAI. Escala de Percepción del Autoconcepto Infantil (Villa y Auzmendi.1999) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Evaluación del autoconcepto en la edad infantil: Autonomía, seguridad, físico-deportivo, familia, aula, social, afectos, autovalía, apariencia, posesión (amigos, objetos…). Intervalos de edad: 5 – … Sigue leyendo →

Publicado en Autoconcepto | Comentarios desactivados en PAI

ARC

Publicada el por Administración

Título: ARC. Escala de autodeterminación personal (2006) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Instrumento de valoración y guía de aplicación. Adolescente y adultos con discapacidad intelectual Intervalos de edad: Adolescentes y adultos Modalidad de aplicación: Individual Tiempo de aplicación: 50´ Observaciones: … Sigue leyendo →

Publicado en Habilidades adaptativas | Comentarios desactivados en ARC

ICAP

Publicada el por Administración

Título: ICAP.  Evaluación de la conducta adaptativa en personas con discapacidades. Adaptación y validación (1993) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Tiene como objetivo valorar la funcionalidad, conducta adaptativa, problemas de conducta y necesidades de servicios de personas con discapacidad Intervalos … Sigue leyendo →

Publicado en Habilidades adaptativas | Comentarios desactivados en ICAP

VINELAND-3

Publicada el por Administración

Título: VINELAND-3, Vineland Adaptive Behavior Scales-3 (S. S. Sparrow / D. W. Cicchetti / D. A. Balla. 2016) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Evalúa conducta adaptativa y estos cinco dominios: comunicación, habilidades de la vida diaria, socialización, habilidades motoras, índice … Sigue leyendo →

Publicado en Habilidades adaptativas | Comentarios desactivados en VINELAND-3

ABAS II

Publicada el por Administración

Título: ABAS II. Sistema para la Evaluación de la conducta adaptativa. (2013) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Evaluación de las habilidades funcionales cotidianas necesarias para desenvolverse de manera autónoma en la vida diaria. Las áreas que evalúa son: Comunicación Utilización … Sigue leyendo →

Publicado en Habilidades adaptativas | Comentarios desactivados en ABAS II

TO Palabras-1

Publicada el por Administración

Título: TO Palabras-1. Test de observación (Rosel. 1999) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Capacidad de atención voluntaria, concentración y rapidez de percepción visual. Intervalos de edad: Adolescentes. Adultos Modalidad de aplicación: Individual o colectiva Tiempo de aplicación: 20` Observaciones: Tarea: … Sigue leyendo →

Publicado en Atención | Comentarios desactivados en TO Palabras-1

CAMBIOS

Publicada el por Administración

Título: CAMBIOS. Test de flexibilidad cognitiva (Seisdedos. 1994) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Concentración en tareas de flexibilidad cognitiva Intervalos de edad: Adolescentes. Adultos Modalidad de aplicación: Individual o colectiva Tiempo de aplicación: 7` Observaciones: Tarea: comprobar cumplimiento de claves … Sigue leyendo →

Publicado en Atención | Comentarios desactivados en CAMBIOS