Archivo de la categoría: Inteligencia-cognitivas

Título: El Test de Goodenough. Revisado y ampliado (Harris. 1981) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Desarrollo madurativo e intelectual Intervalos de edad: Preescolar 3 – 15 años Modalidad de aplicación: Individual o colectiva Tiempo de aplicación: No se especifica Observaciones: … Sigue leyendo →

Título: HAPTIC. Escala de inteligencia (Shurrager y Shurrager.) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Inteligencia general Adultos ciegos Intervalos de edad: > 16 años Modalidad de aplicación: Individual Tiempo de aplicación: 120` Observaciones: Puntuaciones transformadas  por grupos de edad convertibles en … Sigue leyendo →

Título: D-70 DOMINÓS (Kowrousky y Rennes. 1988) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Inteligencia general Factor “g” Intervalos de edad: > 12 años Modalidad de aplicación: Individual o colectiva Tiempo de aplicación: 40` Observaciones: Material y ejecución no verbal Ofrece centiles … Sigue leyendo →

Título: CMMS. Escala de Madurez Mental de Columbia. (Burgemeister y Lorge. 1983) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Madurez Intelectual Intervalos de edad: 3½ – 10 años Modalidad de aplicación: Individual Tiempo de aplicación: 20` Observaciones: Percentiles, eneatipos y puntuaciones en … Sigue leyendo →

Título: IGF (Renovado). Inteligencia general y factorial (Formas: 1, 2, 3, 4, 5, y 6). (Yuste. 2002) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Inteligencia general. Factores 2º: Razonamiento lógico, espacial,  verbal y numérico. Intervalos de edad: E. Infantil E. Primaria ESO … Sigue leyendo →

Título: SDMT: test de símbolos y dígitos: manual (A. Smith, 2002) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Detección rápida de disfunciones cognitivas en niños y adultos. Es unas de las pruebas de referencia para la evaluación de los síntomas cognitivos en … Sigue leyendo →