Archivo de la categoría: Lectoescritura

Euskara probak. Irakurmena eta idazmena

Título: Euskara probak. Irakurmena eta idazmena. (J. Sierra eta I. Olaziregi, 1991) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Irakurmena eta Idazmen froga Intervalos de edad: OHOko 8. mailarako (13-14 urte) Modalidad de aplicación: Individual o Colectiva Tiempo de aplicación: 30` Aprox … Sigue leyendo

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PROESCRI PRIMARIA

Título: PROESCRI PRIMARIA. Prueba de evaluación de los procesos cognitivos en la escritura (C. Artiles y J.E. Jiménez, 2007) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Tiene como objetivo la evaluación de la competencia cognitiva en la escritura. Se compone de 15 … Sigue leyendo

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PROESC

Título: PROESC: evaluación de los procesos de escritura. (F. Cuetos, J. L. Ramos y E. Ruano 2004) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: La batería evalúa los aspectos: dominio de las reglas ortográficas, de acentuación y de conversión fonema-grafema, el uso … Sigue leyendo

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TEYL

Título: TEYL. Test de escritura y lectura (Pérez Pérez; Clara Llano Repiso; María Cristina Vila Vinos, 2006) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Esta prueba permite analizar si un niño/a tiene dificultades o no en los procesos de escritura, permitiendo conocer … Sigue leyendo

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TECI

Título: TECI. La evaluación de la escritura. Test de escritura para el ciclo inicial (Josefina Santibañez y Josefina Sierra; 1989) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Prueba para la evaluación de la escritura: errores dependiendo de tipo de silaba, ortografía, composición … Sigue leyendo

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EDIL-1

Título: EDIL-1: Exploración de las dificultades individuales de lectura. Nivel 1 (González Portal, 1989) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Es una prueba destinada a la evaluación de tres aspectos de la lectura: exactitud, comprensión y velocidad lectora Intervalos de edad: … Sigue leyendo

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BECOLE

Título: BECOLE. Batería de evaluación cognitiva de la lectura y escritura (Jose Luis Galve, 2005) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Evaluación de los principales procesos implicados en la lectura y/o (a nivel léxico, y sintáctico-semántico oracional y textual), así como … Sigue leyendo

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BEHNALE

Título: BEHNALE. Batería Evaluadora de las habilidades necesarias para el aprendizaje de la lectura y de la escritura (1993) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Tiene los siguientes subíndices: Lateralidad coordinación vasomotora percepción y discriminación visual memoria motora vocabulario articulación… Intervalos … Sigue leyendo

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