Archivo del Autor: Administración

AEP

Publicada el por Administración

Título: A.EP. Cuestionario para la evaluación de la autoestima en educación primaria. (R. Ramos, A. I. Giménez, M. A. Muñoz-Adell y E. Lapaz.  2006) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Medición global de la autoestima Intervalos de edad: De 9 a … Sigue leyendo →

Publicado en Autoestima | Comentarios desactivados en AEP

EOS-IAME

Publicada el por Administración

Título: EOS-IAME. Inventario EOS de autoconcepto en el medio escolar (García. 1995) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Autoconcepto y capacidad de autocrítica entre la población escolar Intervalos de edad: 8 – 14 años Modalidad de aplicación: Individual o colectiva Tiempo … Sigue leyendo →

Publicado en Autoconcepto | Comentarios desactivados en EOS-IAME

CAG

Publicada el por Administración

Título: CAG. Cuestionario de autoconcepto Garley (García. 2001) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Autoconcepto físico, social, intelectual, familiar, personal y sensación de control Intervalos de edad: 7 – 18 años Modalidad de aplicación: Individual o colectiva Tiempo de aplicación: Variable … Sigue leyendo →

Publicado en Autoconcepto | Comentarios desactivados en CAG

Medición del autoconcepto en la edad infantil

Publicada el por Administración

Título: Medición del autoconcepto en la edad infantil: (5-6 años) ( Aurelio Villa Sánchez, Elena Auzmendi Escribano, 1992) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Evaluación del autoconcepto en la edad infantil Intervalos de edad: 5 – 6 años Modalidad de aplicación: Individual o … Sigue leyendo →

Publicado en Autoconcepto | Comentarios desactivados en Medición del autoconcepto en la edad infantil

PAI

Publicada el por Administración

Título: PAI. Escala de Percepción del Autoconcepto Infantil (Villa y Auzmendi.1999) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Evaluación del autoconcepto en la edad infantil: Autonomía, seguridad, físico-deportivo, familia, aula, social, afectos, autovalía, apariencia, posesión (amigos, objetos…). Intervalos de edad: 5 – … Sigue leyendo →

Publicado en Autoconcepto | Comentarios desactivados en PAI

ARC

Publicada el por Administración

Título: ARC. Escala de autodeterminación personal (2006) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Instrumento de valoración y guía de aplicación. Adolescente y adultos con discapacidad intelectual Intervalos de edad: Adolescentes y adultos Modalidad de aplicación: Individual Tiempo de aplicación: 50´ Observaciones: … Sigue leyendo →

Publicado en Habilidades adaptativas | Comentarios desactivados en ARC

ICAP

Publicada el por Administración

Título: ICAP.  Evaluación de la conducta adaptativa en personas con discapacidades. Adaptación y validación (1993) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Tiene como objetivo valorar la funcionalidad, conducta adaptativa, problemas de conducta y necesidades de servicios de personas con discapacidad Intervalos … Sigue leyendo →

Publicado en Habilidades adaptativas | Comentarios desactivados en ICAP

VINELAND-3

Publicada el por Administración

Título: VINELAND-3, Vineland Adaptive Behavior Scales-3 (S. S. Sparrow / D. W. Cicchetti / D. A. Balla. 2016) Ámbitos Valorados. Índices y subescalas: Evalúa conducta adaptativa y estos cinco dominios: comunicación, habilidades de la vida diaria, socialización, habilidades motoras, índice … Sigue leyendo →

Publicado en Habilidades adaptativas | Comentarios desactivados en VINELAND-3